My freetime
Pulsa el reproductor y escucha con atención la pronunciación de las actividades que se muestran a continuación.
• Comenzamos por un sujeto, por ejemplo "yo", en inglés "I".• Al sujeto le sigue la acción, por ejemplo, "play tennis".• Acabamos la frase con el día de la semana que realizas la acción, por ejemplo, "on Friday".El día de la semana lo puedes colocar indistintamente, al principio o al final de la oración.I play tennis on Fridays.Yo juego al tenis los viernes.On Fridays I play tennis.Los viernes (yo) juego al tenis.
También puedes responder a la pregunta:
What do you do on Monday?
¿Qué haces el lunes?
A continuación puedes ver algunos ejemplos.
Pulsa el reproductor para escuchar la pronunciación de las frases.
Para aprender a pronunciar bien, es importante que lo escuches varias veces y repitas en voz alta.
-What do you do on Monday? (¿Qué haces el lunes?)
- On Monday I play tennis. (El lunes juego al tenis.)
-What do you do on Friday? (¿Qué haces el viernes?)
- On Friday I play computer games. (El viernes juego a juegos de ordenador.)
-What do you do on Saturday? (¿Qué haces el sábado?)
- On Saturday I chat on the Internet. (El sábado chateo en Internet.)
Pulsa el reproductor para escuchar la pronunciación de las frases.
Para aprender a pronunciar bien, es importante que lo escuches varias veces y repitas en voz alta.
-What do you do on Monday? (¿Qué haces el lunes?)
- On Monday I play tennis. (El lunes juego al tenis.)
-What do you do on Friday? (¿Qué haces el viernes?)
- On Friday I play computer games. (El viernes juego a juegos de ordenador.)
-What do you do on Saturday? (¿Qué haces el sábado?)
- On Saturday I chat on the Internet. (El sábado chateo en Internet.)
Si aparece solamente la pregunta, what do you do?, sin añadir un día de la semana, su significado cambia completamente, ya no significa "qué haces?".